「小誠,小誠?」無數次的呼喚,換來的總是沈默。 當同年齡的孩子開始指著要車車、玩具,並撒嬌的喊著爸爸、媽媽時,一歲的小誠卻像是獨自處在一個安靜的泡泡裡,隔絕了外界所有的聲音。那份不安,在爸媽心底慢慢擴散。
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近來全民普發金入帳,或許您正打算犒賞自己一頓美食、報名一門一直想學的課程,或安排一趟輕旅行為身心充電,每一種選擇都很棒。然而,我們也想溫柔邀請您,願不願意從中「撥出一小部分」,把這份幸福分享給更多需要陪伴的人?
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阿佑是一位多重障礙、性格內向的唐氏症青年,由於他在人際互動上較為被動,機構在了解他對音樂有興趣後,於112年初安排他參加音樂治療課程。起初,他在課程中顯得被動、與他人互動有限,對各項活動也缺乏興趣,處處透露出防備與焦慮。然而,隨著一次次的團體音樂課程,他偶爾願意短暫地配合演奏、聆聽。這「不完全拒絕」的微小進展,成為治療師與他建立音樂對話與信任關係的起點。
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許多服務對象常需面對生命中的種種挑戰-親人離世、機能退化、自理困難。而對他們而言,「穩定、不退化」就是一項珍貴且艱難的成就。如何幫助他們穩定生活、維持自主能力,是我們不變的努力與使命。請與我們攜手同行,為每一位努力生活的孩子,點亮愛與希望的路。讓他們持續在安心的環境中,獲得穩定與專業的照顧與治療。
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